Proyecto Final

Proyectos:

Matemáticas. 

Fase 1 

Organizados en equipos de 5 integrantes (por orden de lista) 

realizamos una investigación sobre el diseño, medidas y

 estructura de invernaderos para plantas de ornato que existen. 

Química

                                                                                                  Fase 1 

                                       Reporte de composta, que es una composta, cuantos tipos de composta hay, 

como se hace una composta, cuanto tiempo tarda.

Inglés 

Fase 2

Se realizó un comic o diálogo a mano sobre el

 uso de oraciones en pasado.

 

Introducción a las ciencias sociales. 

Fase 1

En equipos se realizó un cartel y exposición sobre el cuidado

 del ambiente, acciones sociales  y acciones individuales.

Ètica:

Fase 1: 

En la fase 1 del “proyecto transversal” de ètica en un 

documento explicamos qué es la composta de que está

 compuesta cuánto tiempo tarda en hacerse.Escogimos 

entre una fruta o verdura y explicamos sus beneficios.

Después publicamos en una red social y buscamos 

hacer un intercambio.

Taller de Lectura y redacciòn 

Fase 1

Carta para el director del plantel para pedir autorización 

para pegar carteles sobre la contaminación en el plantel 

para concientizar a los alumnos sobre la contaminación.

Informática 

Fase 2

Se realizó un algoritmo informático sobre 

el proceso de plantación de un árbol.